Une plateforme solidaire d’échanges apprenants, gratuits et libres pour les étudiants

By | 9 mars 2021

En réponse à l’isolement des étudiants, qui pour beaucoup, met en péril la réussite de leur études en raison de la crise sanitaire, création de Planetexperiences, plateforme solidaire en ligne d’échanges libres ou conversations apprenantes gratuits avec des experts ou intervenants bénévoles.

Planetexperiences est une réponse solidaire à l’isolement des étudiants lors de cette crise sanitaire et une façon de garder un lien humain tout en continuant à apprendre à distance. Dans un esprit de convivialité.

Planetexperiences est une plateforme en ligne d’échanges apprenants gratuits pour les étudiants. Des échanges libres sur une matière choisie par l’étudiant.e ou les étudiants.es. Ces conversations peuvent accueillir jusqu’à 5 personnes maximum pour garantir cette convivialité et une certaine efficacité.

Ces échanges libres sont ouverts à tous les étudiants.es. Plusieurs étudiants.es d’écoles et/ou universités différentes peuvent participer à la même conversation les réunissant sur une matière commune.

Ces échanges en ligne sont d’une durée de 45 minutes. Chaque intervenant bénévole est disponible jusqu’à 4 heures maximum par semaine.

Ces échanges en ligne se font via Zoom, Skype ou WhatsApp.

Ces échanges sont libres, leur vocation n’est pas de se substituer aux professeurs qui sont responsables de la pédagogie, de la formation académique de leurs élèves.

Ces échanges sont une démarche solidaire et à considérer comme un complément, une ouverture et surtout une opportunité supplémentaire d’apprendre. Une opportunité pour maintenir la motivation des étudiants.es

3 Objectifs de ces échanges apprenants

Il s’agit avant tout de ne pas laisser les jeunes livrés chez eux à leur propre sort, à une oisiveté, un découragement nuisible à la réussite de leur formation académique.

– Rompre l’isolement en créant de la convivialité lors d’échanges (conversations) informels, sans évaluation.
– Progresser dans ses matières en améliorant ses connaissances avec l’expert.e
– Stimuler sa motivation en gardant un rythme de travail et en maintenant un lien humain.

Comment ces échanges fonctionnent ?4 étapes

1) L’étudiant.e choisit son expert et donc les sujets qui l’intéressent.
2) L’étudiant.e réserve un créneau horaire.
3) L’étudiant reçoit une confirmation ou une proposition avec un horaire et un jour différent selon la disponibilité de l’expert
4) L’étudiant et l’expert se retrouvent pour un échange en ligne soit par whatsapp, skype ou zoom selon l’heure et le jour convenus pour une durée de 45 minutes maximum

Plateforme d’échanges apprenants, gratuits et libres pour le étudiants

Nous produisons aussi du contenu à travers notre blog sur des sujets variés afin d’informer les étudiants.es mais aussi nourrir leur propre réflexion sur les matières qui les concernent.

Les étudiants.es sont aussi les bienvenus.es à contribuer au contenu par la rédaction d’articles et ainsi partager leurs connaissances et expertise. 

Le constat, des étudiants isolés, en perte de sens et au bord de la rupture

Les étudiants en raison de la fermeture prolongée des universités et/ou écoles privées, font face à un situation très délicate.Un contexte qui est marqué par un isolement qui fragilise leur état psychologique. Vulnérabilité qui peut mener à des conséquences dramatiques parfois irréversibles.

35 % des étudiants se disent déprimés et un sur quatre souffre d’isolement.

Pire, 2 jeunes sur 3 (65 %) ont déjà eu des pensées suicidaires dans ce contexte de crise sanitaire selon une étude de la Fondation d’entreprise Ramsay Santé réalisée avec le chatbot JAM auprès des 15 – 25 ans et dévoilée lors de ses 3èmes Rencontres Prévention Santé organisées le 10 novembre 2020, sous le haut patronage du Ministère des Solidarités et de la Santé, sur la thématique de la prévention du suicide chez les jeunes.

Certes des dispositifs psychologiques ont été mis en place pour accompagner les étudiants durant cette période très difficile.

Cependant, si ces mesures sont nécessaires, elles sont grandement insuffisantes pour permettre aux étudiants de renouer avec la motivation qui les anime et surtout garder un rythme de travail, deux facteurs indispensables pour leur garantir les meilleures chances de succès lors de leurs examens.

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